【文昌·润心德育】五育彰行——文昌实小值周表彰榜(第二期)
二年级10班 苗硕

最近老师让我负责食堂二楼的垃圾桶,提醒大家不乱扔垃圾。每天中午午餐时,我都快速吃完饭,认真“站岗”,提醒同学们把垃圾扔进垃圾桶,做好垃圾分类。看到地上有米粒、菜叶,我就弯下腰用纸巾捡起来扔进桶里。同学问我脏不脏、累不累,我笑着说:“食堂干净了,大家吃饭才香呀!”
在我的带动下,大家都自觉保持卫生。雷锋说过:“世界上最光荣的事——劳动。”我觉得做好事不分大小,能为大家服务,我心里比吃了糖还甜。以后我还要继续坚持,做一名爱劳动、爱集体的好学生!
四年级7班 杜雨欣

老师常说“赠人玫瑰,手有余香”,我牢记在心。班级里小文同学在学习上遇到困惑时,我总会主动上前帮忙,耐心为他讲解难题。课余时间,我也会抽空陪他一起梳理知识点、巩固练习。看着他慢慢进步,我心里十分开心。这让我明白了互帮互助的快乐。今后我会继续热心帮助同学,和大家一起共同进步。
四年级6班 丁晗、宋淳毅

我是四年级6班的丁晗,他是我的同学宋淳毅。在日常的延时课上,我们发现身边有同学在学习上遇到了困惑。于是,我们会主动走到他们身边,陪着一起梳理知识点、耐心讲解难题,从课本里的例题到课堂上的练习,一点点帮伙伴理清思路。看着同学从眉头紧锁到豁然开朗,我们也收获了满满的成就感。我们知道,一个人的进步是成长,一群人的进步才是温暖的力量。今后我们会继续带着这份热心,在互帮互助中与伙伴们共同进步,做有爱心、有担当的班级小主人。
六年级7班 陈哂西

我们的心理陈老师工作十分忙碌,一个人要负责两个年级的教学工作。每节心理课上,陈老师都会通过“心理学习单”倾听我们的心声,引导我们积极参与课堂。可由于任教班级较多,学习单常常难以按时收齐,老师为此十分苦恼。
那节心理课结束后,我主动对老师说:“陈老师,以后我们班的学习单就由我来帮您收发吧!”从那以后,每次心理课下课,我都会及时将全班的学习单按小组收齐、整理好再交给老师。慢慢地,在开展各类心理活动时,我也成了老师的得力小助手,心里感到格外光荣。
虽然我做的只是一些力所能及的小事,但我明白了,主动承担就是看见他人的辛苦,用自己的实际行动为他们分担、让他们轻松一些。这样的付出,让我觉得特别充实、特别有意义。

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