德育专栏|从“心”赋能,“育”见美好——2024-2025学年第一学期文昌实小教师心理培训活动
为不断提高教师的心理健康水平,并在教育教学工作中能够运用心理健康知识及辅导方法和技巧帮助学生解决成长过程中遇到的心理问题。8月29日上午,文昌实小组织开展了以“从‘心’赋能,‘育’见美好”为主题的心理健康教育讲座。本次讲座由我校德育处董文芳主任和专职心理教师陈佳佳主讲,全校教师参与学习和交流。

讲座过程中,陈老师先是围绕情绪、学习、生活这三个维度讲述了如何去识别开学初学生常见的心理问题,尤其是一年级新生的入学适应问题,并通过案例逐一讲解对策;接着,她重点强调了开学前两周完成全员心理摸排的重要性,全体教师将积极配合德育处和心理教师团队,确保摸排工作的顺利进行;然后,陈老师就学生心理档案的建立工作进行了详细的指导。
讲座过程中,陈老师先是围绕情绪、学习、生活这三个维度讲述了如何去识别开学初学生常见的心理问题,尤其是一年级新生的入学适应问题,并通过案例逐一讲解对策;接着,她重点强调了开学前两周完成全员心理摸排的重要性,全体教师将积极配合德育处和心理教师团队,确保摸排工作的顺利进行;然后,陈老师就学生心理档案的建立工作进行了详细的指导。

践行所学育桃李,春风化雨润心田。在本次培训过后,学校希望老师们能够将所学的知识融入到日常的教育教学工作里,不断增强自己的专业素养和教育教学水平,更细致地关注学生的心理健康,为学生的成长遮风挡雨,为学校的发展和学生的成长不遗余力地贡献自己的力量。

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