德育专栏│向心育人——盛伊:从十米跳台到三尺讲台
盛伊:从十米跳台到三尺讲台
盛伊
女,汉族,毕业于苏州大学,苏州高新区文昌实验小学校体育老师,中国跳水运动员,效力于天津队。2012年获得国家体育总局授予的“国际级运动健将”称号。2020年9月参加工作,爱岗敬业,有才艺,有理想,与人为善,沟通潜力强。
人生格言是:爱就是教育,没有爱便没有教育。
2009年第八届亚锦赛女子团体和双人10米跳台双料冠军,2010年中国水上运动会女子个人全能冠军,2011年亚洲杯跳水比赛女子双人、单人10米跳台冠军,2012年获得国家体育总局授予的“国际级运动健将”称号,2013年全国跳水冠军赛女子双人10米跳台冠军。退役后,盛伊成为了国家跳水一级裁判员,游泳和跳水教练,为国家培养优秀的跳水运动员。
因着对教师这份职业的热爱与追求,2016年盛老师选择进入苏州大学体育教育专业继续学习,最终加入苏州高新区文昌实验小学,成为了一名体育老师,为祖国挖掘和培养体育人才尽自己的一份力。
有经历才会懂得
屏息,垫脚,跳跃,翻腾,入水,一气呵成的动作溅起小小的水花,见证着12年的专业运动员生涯。
在跳台上叱咤风云的盛老师,一开始学的却是体操。四岁半时,身体素质好,身型协调,四肢修长,协调性、柔韧性、灵敏性各方面都表现优异的盛老师被湖北专业队体操教练一眼看中,开始进行专业训练。异常艰苦的训练没有让小小年纪的盛老师放弃,心疼孙女的奶奶却先看不下去,偷偷把盛老师接回了家。
凭着对体育运动的热爱与教练的坚持,盛老师回到体操队继续训练,还因为出色的表现,被专业队跳水教练、花样游泳教练、体操教练同时选中。在同龄孩子还在父母怀中撒娇的年纪,盛老师已经踏上了职业跳水生涯的征途。
赛场映像 掌声背后的默默坚守
冠军之路从来不会是一帆风顺,多少次的失败,多少次的伤痛,才能换来一次近乎完美的入水;训练的艰辛,学习新动作时的害怕,瓶颈期的紧张焦虑,都让人想放弃。但每一次成功,又会带来极大的满足与成就感,那种为国争光的骄傲与自豪,支撑着盛老师一路坚持了下来。
作为中国跳水队为数不多的板台兼项运动员,个子小体重轻的盛老师在高手如林、神仙打架的个人全能赛场上并不具备最完美的身体条件,然而凭借过人的爆发力及协调性,抗压力超强的盛老师很好的掌握了跳板节奏,轻松完成入水动作,夺得了2010年中国第一届水上运动会女子个人全能冠军,证明了自己的实力。
三尺讲台 热爱让梦想延续
从冠军到老师,从受教者到教育者,身份转变,不变的是对体育事业的热爱与坚守。
站上三尺讲台的盛老师,一直希望能利用自己的专业知识与比赛经验,在文昌实验小学开展专门的体操特色课程,从而帮助提高学生们的身体素质,发展各项运动能力,为国家挖掘好苗子。说起体操运动,盛老师一下打开了话匣子。
盛老师介绍,体操运动能有效提高学生上肢、腰腹力量及下肢爆发力、柔韧性、协调性。作为世界体操强国,中国各省、市级都建有专业训练队。在学校开展体操项目,能在增强学生体育技能、丰富学生和家庭文化生活的同时,提供一条有力的升学途径。此外,长期系统的体操训练,也有助于发现适合体操运动的苗子,为市队、省队输送专业运动员,为国家培养人才。盛老师相信,体操是一个可以发展的体育项目,也是一个值得推广的体育项目。
回望·展望
积极、阳光、活力十足,退役后的盛老师依旧过得自律,并在教学过程中不断探索青少年体育事业发展的可能性。谈及未来,盛老师希望做好本职工作的同时,能为国家体育人才的培养尽自己的绵薄之力,做一个真正的麦田守望者。

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